当然，现在南祝仁和学生说的虽然是“实验”，但实际上还只是比较简单的“数据收集”。相比较于真正的实验，流程有一定的删减。
第296章情绪诱导
比如没有常规的“实验练习”。
南祝仁看着学生的反应。
道：“好，那我们接下来正式开始。”
电脑屏幕一闪，上面出现了图片。
——【篮球场上，班级校园篮球赛获得了冠军，全员互相欢呼击掌。】
——【下课之后，两名同桌女生在用一副耳机分享歌曲，笑容荡漾。】
——【小区的草丛里，小男孩在搭建流浪猫窝，一旁的小女孩一边抚摸小猫、一边喂食。】
——【阳光撒下的咖啡厅靠窗位置，女孩子正在品尝有着草莓点缀的奶油蛋糕。】
——【……】
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