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第307章 先进的教学理念、本土化、和升学率 (2 / 6)

作者:熊猫的大木屋 最后更新:2025/11/27 4:56:46
        重晖伸手,示意自己这回依旧打辅助,南祝仁来聊。

        “王教练?”

        被连哄带骗回来的女教练咽了一口唾沫,不敢看马副校长的表情。

        她看着南祝仁拿出一张表格,强装镇定地坐下道:“这位老师……想了解什么呢?”

        ……

        此刻,小小的会议室内。

        这次的谈话是为了对南祝仁心理评估报告中的一些疑点进行验证,比如【焦虑症】和【神经性厌食症】的成因。

        本质上,还是“了解情况”。

        因此,常明邀请了南祝仁和重晖一同来,还把对话的主动权交给南祝仁。

        也是因此,马副校长可以在场,他作为王教练的直属上级也能起到一个双向监督的作用。

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