你们确实在努力学习，也确实取得了出色的进展。这些优待，在某种程度上也是对你们潜力的认可。”
赫曼若有所思地点头：
“我明白了，导师。我们会继续努力，争取用实际实力来匹配这种待遇，而不是仅仅依赖您的名声。”
“说得好。”罗恩赞许道：
“对了，既然你们的能力都有了显著提升，我想和你们讨论一下关于教学的事情。”
这个话题转换让学生们有些意外。莉丝好奇地问：“教学？导师您是指……？”
“教务处通知我，可以为进阶课程设置前置辅导环节。”
罗恩解释道：
“考虑到报名学生的水平参差不齐，我可以安排助教进行基础知识的补习和预备教学。”
他的目光扫过在场的每一个学生：
“我想让你们几个担任助教，负责不同领域的基础教学。
内容未完，下一页继续阅读