我再给你来一遍，我不仅想了一个故事，我还把它写了出来！
同时，什么叫契合主题？什么叫相反立意？
我先顺着第二关的立意，甚至将那人生苦短的立意阐述、升华，说得天花乱坠，说得闻者伤心见者落泪，心有戚戚，涕泪连连。
然后，我再笔锋一转，安慰你，劝解你，用我的言语驳倒你，告诉你你担心的那些，都不值一提。
不就是【寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟】嘛，不就是【哀吾生之须臾，羡长江之无穷】嘛，我告诉你【盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎】？
这样算不算相反的立意？
回答我！
“这题居然能这样破，这文居然能这么写，老夫是真的服了啊！”
“此文既有传统赋体之诗韵，又兼具了散文的笔调与手法，朗朗上口的同时，又鞭辟入里。便是积年大儒也很难作出这样的大作，此子在诗文之道上，到底有多少造诣，老夫佩服之至！”
“《庄子》有言：自其异者视之，肝胆楚越也；自其同者视之，万物皆一也。能得此意，足见其涉猎之广博，见识之深远。那最后几句，颇有李太白【清风朗月不用一钱买，玉山自倒非人推】之感，江山无穷，风月长存，天地无私，声色娱人，徘徊其间而自得其乐，妙哉，妙哉啊！”
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