余桦点了点头，说道：“是的，我也特别佩服他，一边带六个孩子，还要一边写作，也是不容易。”
就在莫唁和余桦聊着的时候，也就要到了上课的时候。
两人自然是边说，边往教室走去。
虽然说创作研究生班是第一届，但是鲁迅文学院和燕京师范大学很显然都十分重视学生们的课程，这第一学年就开设了不少课程，像《创作美学》《文学文化专题》《西方文论专题》《民俗学》《英语》《马列文论专题研究》《文艺鉴赏初论》，当然还有少不了的《写作》、以及《创作实践与研讨》课程。
林敬澜和童庆丙邀请林有成讲的课也就是《创作实践与研讨》这门课，倒也不用像《创作美学》和《西方文论专题》那般专业，《创作实践与研讨》这门课程自然讲课的内容也就会更自由。
其实原本林敬澜这边是打算让林有成为创作导师，因为一开始鲁迅文学院这边打算在《创作实践与研讨》这门课程上采用传统的“拜师带徒”的方式，邀请了不少文人学者，但是很显然林有成对于这样的“拜师带徒”提出不同的意见，认为太过陈旧，而且也不符合文学创作的自由性。
因此，林敬澜这边也尊重林有成的意见，就没有让林有成做传统的导师，不过也和学生们说了林有成欢迎各位学生到家中进行文学交流。
这自然就让不少学生都很欣喜，想着后面有机会一定要去林有成家中去拜访。
要知道现在不少人都有各自导师，后面也会去导师家中接受辅导。
既然答应来给鲁迅文学院的学生上课，林有成虽然知道写作自由，但也有做了一些准备，毕竟他是要给那些有才华的作家讲课。
当他迈入教室的时候，一瞬间就受到了相当热烈的掌声。
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