最初给出这样优待的出发点，就是培养好翟达和卢薇，而不是给院士塞个状元增加牌面，先来后到、孰轻孰重，他不会分不清。
而且有那位做老师，翟达不缺所谓的指导，钱老没时间，下面的下面的下面还没时间么？
一句话调去中科院进修都有可能。
相对而言，卢薇的情况也比较特殊，数学系虽然没有全职在校院士，也有外聘院士。
第320章：叫师叔！
但现如今的情况，卢薇一力扛起了哈工大数学系的门面，根本不用特意指认某人是老师，那全系教授都供的和宝一样，排着队传授呢。
院士只是个人成果，未必是好老师，有着整个数学系在背后支持，比单一某个院士指导还要强得多。
单个老师还要分个“个人资源”，现在是“全门派供养”。
最重要的是，卢薇作为天才又自律的选手，数学又是个特殊的学科，至少在30岁以前，按照自己的喜好去开疆拓土更合适一些。
卢薇经历《敏感度猜想》，参加了许多次研讨后，已经打开了眼界，正在寻找下一个目标。
翟达的第一件事，没有超出王校长的预料，轻松就答应了，而后道：“你刚才不是还有一件事么？说来听听。”
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