几年以后我们都转正，成了桃园中学的正式老师。
我爱我的学校。我们的校园有宽敞明亮的教学楼，有各种现代化的教学设备，有花木扶疏的校园环境。想当年我们靠人力搬迁学校，那样的壮举真的令人怀念。肯吃苦，爱打拼，也是我们桃园人一贯的精神。
桃园中学自上而下地提倡和鼓励师生读书写作，校长带头读带头写，各学科的老师也争着读争着写。自读与共读同生共长，交流与反思碰撞生辉。老教师的改变从这里开始，年青教师的成长也从这里出发。读书让我的生活更充实，读书让我的灵魂更滋润。我们在桃园中学读出了滋味，读到了收获。
近几年，桃园中学公众号创立后运行，催生了一批文学爱好者。目前我校已经有十几位老师成为如皋市**会员。在这样一个文风蔚然的大家庭里工作，真是一件幸福快乐的事情。
和改革开放前二十年相比，我们应该算是幸运的一代，同时也是尴尬的一代，注定被边缘的一代。改革开放初期，因劳动力过剩，我们跟着打工潮涌向城市，成了城市边缘人。因为各种土地开发，失地的我们又成了农村边缘人。
在这期间，整个世界都在发生着天翻地覆的变化，人为也罢，历史发展的必然也罢，一切都和时间一样难以逆转，除了适应和坚守，我们没有太多选择。所幸和“打工”这个边缘化的名称一样，由于城市的不断膨胀，原先的边缘人渐渐成了主流，现在绝大部分的人都成了打工者，绝大部分人的命运，都在逐渐被边缘化主导。
文学，也未能幸免。
原先的文学体制正在日渐弱化，权威性更是日渐淡漠，业余写手及作品已呈现出燎原之势，无时不在侵蚀着体制内作家的领地，是幸运还是悲哀，唯有时间才能裁决。
骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。同样，成功的秘诀不在于一蹴而就，而在于你是否能够持之以恒。
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