柒拾肆、龙神(上)
「你要把意念集中在指尖上。有没有？有没有觉得热热的？这就代表成功了！」
不知为何Si党要在全班T育课跑步的时候，边跑边指导我如何把自己的「力量」集中到指尖上。貌似是前一天对方从最一开始向我提及某个话题，而我Ai理不理，直到可能是被挑起兴趣开始愿意听他东扯西扯，最後连结到这项「指导」上；彷佛把理论正式化为实际行动实践一样。
当然，如果我那时候不是小学生，就会知道这就是话题的诱导跟目的铺陈。
提及什麽话题？是超自然、灵异、神鬼、传说那类的话题。
在那个没有网路、手机、资讯普及的年代，不对，应该说，就算是现在，怪力乱神这种东西每当提及，仍会使人津津乐道、聚集聆听。无关迷信科学，就只是想要想像T验跳脱无趣日常带来的刺激猎奇感。
特别是这类事物几乎不需要什麽门槛，更不需要正确答案，因此也最适合做为茶余饭後、夺人目光的话题了。怪力乱神、妖魔鬼怪这种东西信者恒信、不信者恒不信；遇过的人说得煞有其事、演得微妙微翘，没遇过的人听得津津有味，表面厌恶实则满足听故事的慾望，如同戏剧演员跟观众，一拍即合、何乐不为？
扯远了，总之在那个童贞又纯朴的年代，除了这块土地的民间传说跟从大人里听来的故事之外，我们还受到各式各样外国的漫画、书籍、杂志、卡通等前仆後继输入这块土地的洗礼，孩童的视野、玩乐的眼界进而大开，聊的东西亦变得更加天马行空，可能没几天或一周就刷新最新进度资讯，例如昨天某部卡通又演出了什麽内容。
也就是说，如果你要跟上班上同学的讨论话题，也得在这方面略有着墨，或是乾脆选择投入进去。可惜当时的我家教甚严，玩的东西除了只能用借的、收堂兄弟不要的，连收看电视频道哪一台、哪一部卡通都会受到限制，然後晚上九点早早被赶ShAnG睡觉，还真的是睡身T健康的。
因此，当初本来也就对超自然、灵异传说颇有兴趣的Si党，怎麽突然那一天除了习以为常的再度讨论到这类话题，这次竟还附加指导我如何使用「力量」时，我没有察觉到异样。
指导什麽？指导我成为「灵能力者」。
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