去年一年，马周和南边过来的人就是在商量这些事情。
过去的一年当中，马周对水军的各种知识可谓是突飞猛进，尤其是他还跟着一群老船工在人工湖的旁边建造起了一间船坞，又造了几条船出来。
从选材，到建造，再到完工，马周是一步不离，把自己操练的挺狠，他甚至找到了当年拼命读书想要出人头地时的感觉。
水战的战法知识马周也学了不少，可以说这会你把他派到东莱去，说不定他就能把他当成一位水军将领来使唤。
当然了，更可能上演的是当世版的赵括诞生记。
不过热爱学习的马周同志是个好同志，真的是在长安海事学院上下了功夫，也耗费了心血。
换个人过来，哪里会这么用心？
看看长安书院就知道，用心办学的其实没几个，有的把书院当做了避祸之所，有的想要在这里扬名，有的只想进藏书楼观览书籍，有的则将书院的职位当做了晋身之梯。
如此种种，其实也不算什么，有所求才有所为嘛，可对办学有想法的人，可谓寥寥无几，几乎全靠朝廷策略在摆弄，用后来人的话说，就是缺少主观能动性。
不论怎么引导，都差着点意思，主要原因也是明摆着的，书院跟官场到底隔了一层，不似国子出身的那么正式而已。
马周也想入仕不假，可他出身太低，吃惯了苦头，一旦看到希望，积极性就非是世族子弟可比。
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