她用手指挟着那张计划纸，最开头的两格印有可爱红章，绘制的是卡通动物和英文，代表已经补上了两节课。
冬忍仔细地辨认一番印章，发现分别写的是“Great”和“Keepmoving”。她纠结片刻，终于转过身，轻轻地叩响门，进屋询问道。
“老师，请问这个词是什么意思？”
冬忍知道“Great”的含义，却不理解“Keepmoving”。
崔老师瞄了一眼，忍不住笑了，握拳鼓励道：“继续前进，坚持下去。”
冬日的暖阳铺洒，她的神态和动作诙谐又亲和，跟印章上的卡通动物画如出一辙。
冬忍愣了一下，呆呆地握住拳，学着对方的姿势，给自己加油打气。片刻后，她也笑了：“谢谢老师。”
“嗯，加油吧。”
冬忍再次踏出办公室时，脚步前所未有的轻盈，宛若踩在柔顺的羽缎，有种重新在大山中奔跑的快意。
她想，即便“keepmoving”没被记上生词本，自己估计也不可能忘记。
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