他还记得聂成林的那次教训，特别叮嘱道：“培训教育的目的是更好地培养和挖掘同志们的工作能力和热情，要紧紧围绕这一点展开相关的教培工作，不能过分也不能过度。”
“就算要到农村去实践锻炼，那也应该是以学习为主，锻炼为辅，不能本末倒置。”
想通了，搞懂了，念头也就通达了，李怀德又成了思想上的强者，说起话来头头是道。
“秘书长，给你续茶。”
栗海洋听屋里谈的差不多了，这才拎着暖瓶又走了进来，主动帮李学武续茶。
“好，这就够了，谢谢海洋啊，”李学武笑呵呵地看了他，在他给自己的茶杯里续了热水后，这才问了李怀德道：“李主任，海洋您打算怎么安排的，这一次调整的机会难得。”
“嗯，我一时也没想好。”
李怀德倒是没避着栗海洋，李学武算是栗海洋的主管领导，谈这个话题并不为过。
他端着茶杯迟疑了一下，抬眼看向李学武问道：“你是他领导，你的意见呢？”
“您要是想听我的意见啊——”李学武笑着看了栗海洋一眼，听老李把皮球踢回来，便也就直白地说道：“我当然是不想放他走。”
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